Reflexionen
Gebäude: Technische Hochschule Mittelhessen, Gießen
Entwurf: 2020
Realisierungskosten: 93.000 Euro
Auftraggeber*innen: Technische Hochschule Mittelhessen Gießen
Material: 4 Elemente, Edelstahl, verchromter Edelstahl, ca. 300 cm x 500 cm
Der Entwurf für die THM Gießen teilt sich in zwei Skulpturen auf. Intensive Recherchen zu den Orten bündelten sich und werden bei Betrachtung der Skulpturen ablesbar.
Ausgangspunkt für die Form der Skulpturen sind Inspektionsspiegel. Diese Geräte haben die Eigenschaft, durch ihre Teleskopstangen und schwenkbaren Spiegel Dinge sichtbar zu machen, die nur schwer zu sehen sind. Für mich verbinden diese Werkzeuge perfekt die Ingenieurwissenschaften in Praxis und Theorie und meine künstlerische Auseinandersetzung zum Thema. Alle Skulpturen gliedern sich in Teleskopstangen aus silberfarbenem, glänzenden Stahl und hochglanzpolierten Edelstahl auf. Die Teleskopstangen deuten eine mögliche Verlängerung und Erweiterung der Betrachtung an, und die Spiegel werden zu Projektionsflächen mit unterschiedlichen Bedeutungstiefen. Die Spiegel sind teilweise eingefärbt, um in einer abstrakten Form ein Spektrum von unterschiedlichen Perspektivwechseln der Abbilder aufzuzeigen. Verschiedene Lichtsituationen sind für das Kunstwerk eine Bereicherung, da sie durch die optischen Gesetze die Sichtbarkeit des Kunstwerks heterogen darstellen werden. So werden zum Beispiel durch die reflektierenden Strahlen vielfältige Lichtspiele auf den Fassaden der Gebäude und den Skulpturen erzeugt. Bei meinem Entwurf ist es mir wichtig, die Umgebung aus einer unvertrauten, in dem Fall aus einer physikalischen Perspektive wahrzunehmen. Somit kann selbst Bekanntes zu einer neuen Realität werden.
Die glänzenden Flächen der Skulpturen können zum Beispiel das eigene Selbst reflektieren, aber auch Spiegelungen in die Geschichte auslösen oder eine Erinnerung an die eigene Tätigkeit sein. Die Skulpturen eröffnen eine ästhetische sowie künstlerische Dimension und bereichern somit den Campus. Ich würde mich freuen, wenn die Studierenden und Betrachter*innen über die sichtbaren reflektierten Strahlen eigene Reflexionen ableiten können, ganz im Sinne der Bedeutung des Spiegels, der unter anderem Erkenntnis symbolisiert.
