Lernen – Pause – Rhythmus Permanente Installation Mensa der Kiefholzschule, qm Tapete im Raum, Berlin
Nach vorheriger Raumanalyse entwickelte Anett Lau in einem längeren Arbeitsprozess mit Schüler*innen eine sehr ‚lebendig‘ wirkende Tapete. In einem speziell dafür ausgearbeiteten Rhythmus überziehen hier von den Kindern selbst gezeichnete Gesichtsprofile und von ihnen ausgemalte Gesichts-Mustervorlagen die Mensawände. So entsteht nicht nur ein einzigartiges Muster, sondern auch der Eindruck, als würden die abgebildeten Kinder miteinander kommunizieren. Gedruckt wurde die wasch- und farbechtenFlortapeten von der Berliner Firma extratapete. [Text: Barbara Buchmaier]