Max Eulitz

Apple

2025

Silberne Skulptur im Schulhof einer Berufsschule in Form eines silbernen Apfels

Lern- und Diskursanstoß: Reflexion zu Abhängigkeiten (Technologie, Produkte) und zu gesunder Ernährung.
Wissenschaftlich-kultureller Bezug zu Newtons Schwerkrafttheorie und zur Geschichte wissenschaftlicher Entdeckungen. Identifikation der Schule stärken: Ort des Lernens und der Kritikfähigkeit.

Ort: Schulhof einer Berufsschule (freies Außengelände, gut sichtbar).
Umgebung: Besucher- und Schülerfluss, Blickachsen zu Eingängen; wetterfeste Installation.
Motiv: Ein eleganter, glanz silberner Apfel, der Neutralität und Reflexion anregt.
Symbolik: Apfel als Anspielung auf Technologieabhängigkeiten, gesunde Ernährung, sowie Newtons Schwerkraft (Fall des Apfels als Wissensimpuls).
Ästhetik: klare Formensprache, polierte Oberflächen, subtiler Radius; Größe auf Blickdistanz abgestimmt.

Ansicht im Schulhof